1910从岭南走出的军阀头子第260章 军校风云与暗潮涌动

武都中央军事政治学校的操场上一批新学员正在进行队列训练。

口号声、脚步声、教官的训斥声交织在一起呈现出一派紧张热烈的气氛。

在这所匆忙成立的军校里汇聚了来自全国各地的青年才俊也成为了各方势力争夺未来的重要舞台。

邓贤派出的军事教官团由防卫军精锐军官组成。

团长是徐维民。

他们被安排在炮兵、工兵、通讯等专业技术科目任教避开了敏感的政治和步兵战术课程。

然而即便刻意保持距离华南教官团仍然成为了各方关注和拉拢的对象。

他们的专业素养和现代化军事理念深深吸引着渴望新知识的学员们。

一天训练结束后蒋瑞元的亲信、军校教育长王柏龄特意邀请徐向前共进晚餐。

餐桌上王柏龄看似随意地问道：“徐教官你们华南的军事教育确实先进不知对当前军校的教学有何建议？” 徐维民谨慎回答：“教育长过奖了。

我们只是根据大帅的指示传授一些专业技术知识。

至于整体教学安排自然由校方决定。

” 王柏龄笑了笑压低声音：“蒋校长十分欣赏华南的军事建设成就希望加强双方合作。

不知邓长官是否有意进一步支持中央军校的发展？比如提供更多教材装备甚至派遣更多教官？” 徐维民保持礼貌但疏远的态度：“我会将教育长的建议转告邓长官。

但华南目前专注于自身建设能提供的支持有限。

” 同样的拉拢尝试也来自其他方面。

桂系代表、军校训练处长李明瑞更加直接：“徐教官我们桂系与华南历来交好。

希望你们在教学中能够多关注桂籍学员将来必有回报。

” 甚至GC党方面也通过秘密渠道与华南教官接触。

时任军校政治部主任的周先生在一次偶遇中对徐维民说道：“你们带来的专业知识和科学精神非常宝贵希望能够帮助培养真正为国家为人民服务的军事人才。

” 徐维民将所有这些接触详细记录通过秘密渠道汇报给羊州。

邓贤的指示很明确：保持专业中立不卷入派系斗争但暗中留意有潜力的人才特别是那些思想进步、专业突出的学员。

与此同时军校内部的政治斗争日益激烈。

蒋瑞元通过中央军校同学会大力培植亲信控制关键职位；桂系则团结两广籍学员和教官形成自己的势力范围；GC党通过政治工作和学生组织扩大在学员中的影响力。

1926年4月中旬一场关于北伐先遣部队指挥官任命的争论将校内矛盾公开化。

蒋瑞元提议由军校一期的李之龙担任先遣团团长但桂系强烈反对推荐桂籍军官俞作柏。

GC党则推出一个看似妥协的人选建议由相对中立的军校教官叶宜伟担任。

三方在军校会议室激烈争论声音大到走廊都能听见。

“李之龙是黄埔优秀毕业生参加过东征战功卓着是最合适的人选！” 蒋瑞元的代表、军校秘书长邵力子据理力争的坚持道。

“俞作柏有丰富的实战经验熟悉两广地形民情更适合先遣任务！” 桂系代表、军校总教官白健生也是开口提出自己的建议言语中毫不相让。

“叶宜伟教官经验丰富为人正直能够团结各方力量。

” GC党代表、政治部副主任恽代英提出第三方案。

“有利于北伐军的团结。

” 争论持续两个小时无果最后只能暂时搁置。

会后各方加紧了幕后活动。

蒋瑞元召集军校系骨干开会强调：“北伐是中央军校系军官发展的关键机遇必须掌握主力部队的指挥权。

你们要通过同学会团结军校学员形成压力。

” 桂系代表则密会两广籍军官：“北伐是我们桂系扩大影响的良机决不能让蒋瑞元独揽大权。

要争取更多的指挥职位。

” GC党方面更加注重基层工作。

周先生指示：“不要过分争夺高层职位而是要争取连排级军官和政工干部的位置。

同时加强政治教育让官兵明白为谁打仗、为什么打仗。

” 在这场明争暗斗中华南提供的武器装备陆续到位反而加剧了争夺。

各方都希望自己掌握的部队获得最新最好的装备。

一天深夜军校军械库外发生了一场小规模冲突。

桂系的一个连队试图提前领取刚到的华南造机枪与负责守卫的军校系部队发生对峙双方举枪相向差点走火。

最后还是徐维民带领华南教官及时赶到以专业权威的态度调解了冲突：“装备分配应当按计划进行任何部队不得特殊。

这些武器是用于北伐打军阀的不是用来内斗的！” 这番话掷地有声让双方都感到惭愧最终化解了危机。

事后徐维民在给邓贤的密报中写道：“校内派系斗争激烈严重影响教学和训练。

但大多数学员爱国热情高涨专业学习刻苦是可造之材。

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